Rosangela.Aprendizagem Folclore/Lendas e Atividades


Atividades Lenda Do Guaraná EDUCA

Os alunos podem pintar desenhos, fazer cruzadinha, resolver caça-palavras, ligar pontinhos e montar quebra-cabeça. Enquanto os pequenos desenvolvem uma atividade, a professora pode falar sobre as lendas dos personagens e melhorar o repertório cultural da criançada. Continua depois da publicidade. No Ensino Fundamental 1, vale a pena apostar.


Atividade de interpretação da lenda do saci perepê de acordo com a BNCC

1. Qual a finalidade do texto? a) Criticar as pessoas que acreditam em lendas. b) Ensinar ao leitor sobre os encantos da iara. c) Revelar uma opinião sobre as lendas brasileiras. d) Trazer uma informação sobre uma lenda folclórica. 2. Por qual motivo os irmãos de Iara resolveram matá-la? _______________________________________ 3.


Atividade de interpretação da lenda do lobisomem de acordo com a BNCC

Sobre a cova do velho guerreiro, apareceu uma planta. Suas folhas compridas lembravam a lança de tabajara. Sua flor vistosa parecia o cocar do chefe índio e a tribo descobriu que sua espiga era um delicioso alimento.


Folclore lenda da mandioca Atividade com temática folclórica

ATIVIDADE PARA O 3º ANO: O QUE SÃO LENDAS O QUE SÃO LENDAS ? LENDAS são estórias fantásticas, originalmente contadas de forma oral, e que possuem origem histórica, são ligadas ao princípio dos tempos, ou da humanidade, e onde o mágico aparece como "milagre".


Atividades sobre lendas folclóricas para desenvolver na escola

O Que é Folclore Brasileiro? O folclore brasileiro abrange uma variedade de expressões culturais transmitidas oralmente de geração em geração. Essas tradições incluem lendas, mitos, festas, danças, músicas, artesanato e muito mais. Cada região do Brasil possui sua própria riqueza folclórica, refletindo a diversidade do país.


Lenda do Saci Atividade de leitura e interpretação de lendas

1. A lenda que você leu tem origem indígena e existe há muitos anos. Como você acha que essa lenda chegou até os dias de hoje? 2. A lenda do guaraná serviu para explicar que situação? 3. Quais personagens da lenda podem ser considerados sobrenaturais, ou seja, que não existem de verdade? 4. Quem era Jurupari? 5.


Lendas Gaúchas Atividade para imprimir

Segunda atividade (40 minutos) Distribua cópias do texto Lenda da Vitória-Régia e peça que tentem descobrir, observando o título e a imagem, sobre o que o texto vai tratar. Espera-se que eles percebam que o texto vai contar algo sobre a planta aquática chamada vitória-régia. Em seguida, faça a leitura compartilhada do texto


Atividades para imprimir Lendas Folclóricas do Brasil — SÓ ESCOLA

Cresceu sempre procurando ficar perto do sol. As suas pétalas foram se abrindo, girando devagarzinho, seguindo o giro do sol no céu. E, assim, ficaram pintadas de dourado, da cor do sol. É por isso que os girassóis até hoje explodem o seu amor em lindas pétalas amarelas, inventando verdadeiras estrelas de flores aqui na Terra.


Projeto Folclore Para 3 Ano Do Ensino Fundamental Ensino Relacionado

Atividade de língua portuguesa sobre a lenda do saci-pererê para o 2º ano e 3º ano Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 1 - 10: O saci O saci, ou saci-pererê, é um menino negro, de carapuça vermelha e que anda sempre fumando um cachimbinho.


Atividades sobre lendas folclóricas para desenvolver na escola

No fundo das matas, bem longe das cidades e das aldeias, quando soam gritos longos e estridentes, é o Curupira que se aproxima. O melhor que se faz é sair dali correndo. O Curupira é um anão de cabelos vermelhos, dentes verdes e com os pés virados para trás. O Curupira é o protetor das árvores e dos animais. Batendo nos troncos das.


FolcloreTexto e interpretaçãoLenda da Cuca · Alfabetização Blog

Origem das Lendas. No folclore brasileiro, as lendas mais conhecidas são: Curupira, Saci Pererê, Iara, Mula-sem-cabeça, Boto cor-de-rosa, Boitatá, entre outros. A lenda do lobisomem é conhecida e reproduzida mundialmente. As lendas combinam fatos reais e históricos com fatos irreais que são meramente produto da imaginação aventuresca.


Avaliação Folclore 2 e 3 ANO CompletaParte 1 · Alfabetização Blog

Lenda-Iara. Olá, amigos do blog atividades compartilhadas! Hoje eu trouxe para vocês uma atividade que trabalha gênero textual lenda. Atividade proposta pode ser aplicada para segundo ano do ensino fundamental, terceiro ano do ensino fundamental, quarto ano do ensino fundamental sempre observando o nível em que a turma se encontra.


Lenda do Curupira Atividade de leitura eitura e interpretação de lendas

ATIVIDADE 1: Conversar com os alunos sobre as lendas. Explicar para eles que lendas são narrativas transmitidas oralmente pelas pessoas, com o objetivo de explicar acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais. Para atingir esse objetivo, há uma mistura de fatos reais com imaginários, num resultado em que se misturam história e fantasia.


Exercicios Sobre Mitos E Lendas EDUCA

1 - Livros recontando as lendas do Baobá: 2 - Confecção de trabalhos de artes para elaboração do mural expositor: 3 - Construção coletiva de um baobá de sucata: 4 - Resultado da pesquisa científica sobre o baobá: 5 - Mural: 6 - Contação de histórias para as turmas de 3º Ano e Educação Infantil "embaixo" do baobá. Postado por E.


Atividade de interpretação da lenda do boitatá de acordo com a BNCC

Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do terceiro ou quarto ano do ensino fundamental, utilizando o texto "A lenda da estrela-do-mar". Esta atividade de português está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Baixe esta atividade em:


Atividade de interpretação da lenda da vitóriarégia de acordo com a bncc

Desenvolvimento: 1º Momento: Levantamento do conhecimento prévio dos alunos sobre lendas; Leitura da Lenda: "Cova da Moça"em voz alta pela professora; Comentários orais sobre a lenda com a classe (versões populares conhecidas); Ordenar os trechos da lenda no caderno e desenhar os personagens; Responder questões relacionadas à lenda no caderno.

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